Gefühle wollen gelebt, aber auch richtig behandelt werden. Auf Emotionen beruht die Voraussetzung für Lernbereitschaft von Kindern.
An unserer Schule wird Freude an Leistung und am Erfolg geweckt. Die Kinder lernen Strategien zum Umgang mit Gefühlen wie Freude, Angst und Trauer. Sie lernen, mit Frustrationen umzugehen und eigene Grenzen zu akzeptieren. Verschiedene Anlässe sollen Schüler dazu anregen, sich über ihre Emotionen mitzuteilen. Leistungsfreie Räume sind daher fester Bestandteil unseres Schulalltags.
Im Morgenkreis wird Gelegenheit gegeben, sich über persönliche Erlebnisse auszutauschen. In dieser Zeit werden auch aktuelle Themen aufgearbeitet.
Schule soll einen vertrauensbildenden, von Verständnis geprägten Lern- und Lebensort darstellen, an dem sich Schüler angstfrei bewegen und an den sie gerne zurückkehren.
